本篇文章给大家谈谈湖北精品造型黑松基地对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
目录：
造型黑松哪里有？
造型黑松一般在园林基地或苗木市场有好扮卖。
黑松（Pinus thunbergii Parl.）是松科、松属植物。别名白芽松，常绿乔木，高可达30公尺，树烂樱皮带灰黑色。四月开花，花单，雌花生于新芽的顶端，呈紫色，多数种鳞（心皮）相重而排成球形。
生长习性
喜光，耐干旱瘠薄，不耐水涝，不耐寒。适生于温暖湿润的海洋性气候区域，最宜在土层深厚、土质疏松，且含有腐殖质的砂质土壤处生长。
因其耐海雾，抗海风，也可在海滩盐土地方生长。抗病虫能力强，生长慢，寿命长友历灶。黑松一年四季长青，抗病虫能力强，是荒山绿化，道路行道绿化首选树种。
造型黑松和造型油松哪个好看
造型黑松和造型油松都好看，两轿枣稿者都是松科、常绿大乔闭孝木。
1、造型黑松的株高约在30-40m，树皮呈黑灰色，产于日本及朝鲜南部，耐贫瘠、盐岩悔碱土壤，具有美化和观赏价值，适合于大景象的赏识。
2、造型油松的株高约在20-30m，相对比较矮一些，树皮呈灰褐色，喜光，多以山西、陕西为要点，美化作用也比较好，也能够用于制造松脂、松香等。
湖北商贸学院是本科还是专科院校？
湖北商贸学院是全日制民办普通本科高等学校。
学校简介：
湖北商贸学院坐落于湖北省武汉市，创办于1995年，2015年4月由湖北工业大学商贸学院转设为湖北商贸学院。中国科学院院士吴宏鑫现为学校名誉校长。学校前身可追溯至成立于1995年的武汉涉外服务学校，后先后更名为湖北工学院商贸学院、湖北工业大学商贸学院。2015年4月，经教育部批准，湖北工业大学商贸学院转设为湖北商贸学院。2016年湖北商贸学院正式举办普通专升本考试，热门招生专业计算机科学与技术、会计学、电子商务、市场营销、金融学等。
一体两翼打造智慧化精致校园环境
学校现有武汉、咸宁两个校区，地理环境优越，莘莘学子拥有“出则尽享便利、入则潜心学习”的花园式生态校园。武汉校区位于武汉二环光谷核心区域，四周名校环绕，南临中南财经政法大学，北依华中师范大学，与华中农业大学隔湖相望，人文科技氛围浓郁。咸宁校区距离武汉市区1小时车程，地处有“中国魅力之城、温泉之城”美誉的湖北省咸宁市，依山傍水，占地千余亩。学校教育教学基础设施完善，教学设备先进，建有高尔夫练习场、网球场、电影院以及集多功能篮球馆、健身房、恒温游泳馆、千人大礼堂等为一体的文体中心。智能酒店式的学生公寓里，空调、网络、热水器、洗衣机一应俱全。“学生之家”、大学生活动中心、学生事务中心等为广大学子提供高效便利服务。
学校现有普通全日制本、专科在校学生12000余人，下设11个教学单位，37个本科专业、21个专科专业，涵盖经济学、管理学、艺术学、文学、工学、教育学等6个学科门类。学校高度重视教师队伍建设，现有教师600余名。学校走内涵式发展道路，“金专、金课、金师”等质量工程建设成效凸显，设计学入选湖北省属高校省级重点培育学科，艺术设计类、信息类专业群入选湖北省第二批转型发展试点高校（专业领域），艺术设计为湖北省重点培育本科专业，现有3个湖北省本科高校“专业综合改革试点”建设项目（金融学、环境设计、产品设计），5个省级一流本科专业建设点（金融学、计算机科学与技术、英语、财务管理、视觉传达设计），9门省级精品资源共享课程和省级一流课程（《商务英语》、《综合设计—设计思维与创新创业》、《Python语言程序开发及应用》、《综合英语-2》、《线性代数及其实验》、《财务共享》、《嵌入式系统结构与接口技术》、《创业认知与实践》、《职业能力训练与实践》），3个省级优秀基层教学组织（文化创意设计教研中心、计算机工程教研室、金融专业教研室），5个省级教学团队和省级优秀中青年科技创新团队。
产教融合健全协同育人长效机制
学校聚焦应用型人才培养目标，突出学生中心、产出导向，专注实践能力和综合素质的培养，重视提升创新意识、创意思维、创造能力，全力打造各学院“品牌”。经济学院“金融科技创新班”、管理学院“华为云学院鲲鹏班”、人工智能学院“中软国际订单班”、艺术学院“一专业一工作室”、外语外事学院“儿童英语校内双元定制班”等示范引领作用明显，高素质应用型人才培养成果丰硕。学生在“挑战杯”“中华会计网校杯”“恩智浦杯”、全国大学生广告艺术大赛等国家级、省级学科专业竞赛和创新创业大赛中获奖370余项，每年获得国家级、省级大学生创新创业训练计划项目立项40余项。学校大学生创业基地被评为“湖北省大学生创业示范基地”“武汉市创业学院”。
学校强化实践育人平台建设，深化校企合作、产教融合，与华为共建现代产业学院“华为云学院鲲鹏中心”，与长江证券、易迅电子、财新数据、中软国际、京东、学而思、猿辅导等近百家国内知名企业合作共建实习实训及就业基地，建有湖北省服务外包人才培养基地及近百个校级实习实训基地。
学校依托现代服务经济中心、智能系统及软件研发中心、乡村振兴研究院3个科研服务平台和湖北高校省级重点实验教学示范中心（信息类专业实验教学示范中心）以及教育部人文社科项目、全国教育科学规划课题、教育部产学合作协同育人项目等教科研项目推进科教协同育人。
学校与湖北大学合作开展英语翻译专业硕士研究生联合培养项目，深化国际合作，先后与美、英、德、澳、加、日、韩等国及港台地区20余所大学建立合作关系，与英国密德萨斯大学和里奇蒙大学、美国佛罗里达理工学院、塞浦路斯欧洲大学等多所大学签订合作协议，已有赴美国、新加坡带薪实习和赴韩、英、美、日等国校际奖学金访学交流项目。
人才培养：
截至2020年5月，学校有国家级、省级教学研究与改革项目4个，教育部“产学合作协同育人”项目10个，省级一流本科专业建设点2个，省级重点培育本科专业1个，省级本科高校专业综合改革试点项目3个，省级转型发展试点专业集群2个，省级服务外包人才培养基地1个，省级大学生创业示范基地1个，校级实习实训基地44个。
截至2018年12月，学校有省级战略新兴（支柱）产业人才培养计划专业1个，省级重点实验教学示范中心1个，省级实习实训基地1个，省级精品资源共享课程1门。
国家级教学研究与改革项目：《湖北商贸学院金融学交叉复合型人才中软国际协同师资培训项目》
教育部“产学合作协同育人”项目：《电商创业实践课程建设》《湖北商贸学院·中软国际计算机科学与技术专业产学合作综合改革研究与实践》《财务共享中心模式探究》等
省级一流本科专业建设点：金融学、计算机科学与技术
省级重点培育本科专业：艺术设计校园风光
省级本科高校专业综合改革试点项目：金融学、环境设计、产品设计
省级转型发展试点专业集群：艺术类专业、信息类专业
省级服务外包人才培养基地：软件实习实训基地
省级战略新兴（支柱）产业人才培养计划专业：动画
省级重点实验教学示范中心：信息类专业实验教学示范中心
省级实习实训基地：长江证券股份有限公司实习实训基地
省级精品资源共享课程：《商务英语》
省级教学研究与改革项目：《新工科背景下跨学科交叉复合型金融商务智能人才培养实践》《文化创意产业背景下的视觉传达专业教学改革研究》等
文化养成第二课堂精彩纷呈
学校积极发挥文化育人功能，校园文化建设卓有成效，获湖北省高校校园文化建设优秀成果二等奖一项，着力打造校园文化艺术节、社团文化艺术节、英语文化节、商贸论坛、艺术大讲堂等校园文化品牌，成功举办中国大学生篮球联赛（CUBA）（女子组）全国总决赛、中国排球联赛（湖北主场）比赛等重大赛事。校龙舟队、武术队在中华龙舟大赛、全国大学生武术锦标赛等顶级赛事中屡创佳绩，在央视、新华网等多家媒体展现学子风采和湖商精神。
近年来，湖商学子海内外读研深造学生逐年增多，毕业生先后被清华大学、南京大学、华中师范大学、中国地质大学和斯坦福大学、诺丁汉大学、纽卡斯尔大学等国内外名校录取为硕士研究生，多名学生荣获“长江学子”“湖北省大学生创业人物”“中国大学生自强之星”等称号。
文化传统：校徽
校徽整体造型为复古风格，主体为“盾型”，寓意“坚持坚守”的精神。主体分为四格，是以校训为原型设计的四个纹样。顶端图形为“星形”代表“梦想”，寓意学校的商贸梦如星光熠熠。右侧图形为“帆船”代表“行动”，表现出商贸学子扬帆起航，乘风破浪的行动能力。底部图形为“猫头鹰”代表“智慧”，体现学校在教学科研上的出色成绩。左侧图形为“太阳”代表“快乐”，展现商贸的校园生活如阳光一般快乐温暖。
校徽采用复古配色，外圈的蓝色象征大海的气势磅礴，浅金色为旧书古籍的颜色比喻沉淀的经典。盾牌的红棕底色代表成熟稳重，中心的嫣红取自古诗“海棠炫昼绕栏槛，细声嫣红遍繁枝。”表达学校桃李满天下，青出于蓝胜于蓝的美好愿景。
栉风沐雨26载，学校始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，践行“错位发展、提质培优、开门办学、彰显特色”理念，努力建成全国有重要影响力的应用型财经类高等院校。学校连续5年位居艾瑞深中国民办大学排行榜前30名，入围校友会网“中国一流民办大学”，获评“中国民办教育百强”“平安高校建设先进单位”“全国党建工作样板党支部”。
帆正风劲潮头立，砥砺奋进正当时。站在“十四五”新征程起点上，湖北商贸学院正以“建设全国有重要影响力的应用型财经类高等院校”为目标，铆足干劲、阔步前行，坚守为党育人、为国育才的使命担当，全面提升教育教学水平，大力提高人才培养质量，为办好让人民满意的教育而不懈奋斗！
学术资源
馆藏资源
据2020年5月学校官网信息显示，学校图书馆有图书100万余册，电子图书120万余册，期刊800余种、报纸60余种；开通了中国知网、读秀学术搜索平台、起点自主考试学习系统、中经网统计数据库、超星移动图书馆、歌德电子书借阅机等多种数据库资源。
学术交流
截至2020年5月，学校先后与美、英、德、澳、加、日、韩等国及港台地区20余所大学建立了合作关系，与英国密德萨斯大学、里奇蒙大学、美国佛罗里达理工学院等多所大学签订了“专升本”和“本升硕”合作协议，拥有赴美国、新加坡带薪实习和赴韩、英、美等国校际奖学金访学交流项目。
精神文化
校训：梦想、行动、智慧、快乐
释义：寻梦需有志，逐梦需有行，启迪人生智慧，人生要快乐。
[img]湖北工程学院代码是多少？
湖北工程学院代码是院校代号是10528。学校办学历史溯源于1943年创办的湖北省立第三师范学校，历经孝感师范学校、孝感大学、武汉师范学院孝感分院、孝感师范专科学校、孝感师范高等专科学校等发展阶段；1986年与湖北职业技术师范专科学校（前身为华中农学院孝感分院）合并；1999年建设部南方城乡建设学校（又名孝感市建筑工程学校）整体并入；2000年3月更名为孝感学院；2011年12月更名为湖北工程学院。
全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的裂好团由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。
教育部为高校编排的代码有5位（此代码全国通用），各省教育考试院为高校编排代码有4位（此代码一般作填报高考志愿用，同一所高校在不同省份代码也不一样），由于高校办学情况每年都有变动，所以高校代码也有变化。
学校简介
湖北工肆橘程学院位于湖北省孝感市，由湖北省人民政府举办的普通本科高等院校，入选国家首批“卓越农林人才教育培养计划”项目、“十三五”应用型本科产教融合发展工程、数据中国“百校工程”、教育部“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划试点院校、首批湖北省2011计划高校，是汉江流域大学联盟、大别山革命老区高校联盟成员。
截至2021年4月，学校校园占地1748亩，建筑面积72.7万平方米。
科研平台
截至2018年5月，学校拥有湖北省协同创新中心1个、湖北省新农村发展研究院1个、湖北省重点实验室3个、湖北省工程技术研究中心2个、湖北省人文社科重点研究基地3个、湖北省技术研究推广中心1个、湖北省校企共建研发中心2个、市级创新平台5个、省部级创新团队13个。
科研成就
截至2018年5月，近5年，学校获国家自然科学基金和社会科学基金36项，省部级科研成果奖9项、市级科技成果奖17项，授权专利415件。
十二五期间，学校为高新技术企业提供测试、分析样品1000多件次，完成建设规划编制2000多件，专利、技术、标准、品种、工艺、模式等科技成果及其转化200多项，为社会开展各类培训1万多人次。高配合力抗逆不育系A4系列杂交油菜品种推广应用获湖北省科技成果推广奖；双低油菜轻简化高效生产技术示范推广获孝感市科技成果推广奖一等奖。
截至2013年，学校主持国家科技计划重点项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国家农业科技成果转化基金项目、教育部科研项目、国家外国专家局全国公开招标中标项目等国家和省部级以及各类科研项目776项。公开发表高水平学术论文3000余篇，出版专著（教材）百余部。
2013年，湖北工程学院获批国家自然科学基金项目10项。其中，自然科学基金10项，社会科学基金艺术学项目1项。在国家自然科学基金立项中，面上项目5项，青年科学基金4项，专项基金袜闷1项；资助率30.3%，涵盖数理、化学、生科、工材、信息五学部。
2015年，学校获批5项国家自然科学基金项目，发表SCI论文60余篇，申请专利50项，专利授权27项。2015年11月，获2项国家自然科学基金项目。
2016年，学校获批2016年度教育部哲学社会科学研究后期资助项目1项；获批教育部人文社会科学一般项目立项4项；获批2016年国家社会科学基金青年项目1项；获批民政部2016年度慈善事业创新和发展理论研究部级课题立项1项。
馆藏资源
截至2018年5月，学校图书馆馆藏图书252万册。
截至2016年底，学校图书馆馆藏纸质图书146.1万册，电子图书106万种；纸质期刊1349种，电子期刊31686种；中外文及各类型电子数据库和文献资源共享平台近40个。
国际合作
截至2017年3月，学校与桥港大学（美国）、北阿拉巴马州立大学（美国）、南犹他州立大学（美国）、圣山孝大学院大学（韩国）、胡弗汉顿大学（英国）、安格利亚鲁斯金大学（英国）、西伦敦大学（英国）、索尔福德大学（英国）、阳光海岸大学（澳大利亚）、堪培拉大学（澳大利亚）、启思蒙学院（澳大利亚）、布列斯特国立技术大学（白俄罗斯）、布列斯特普希金国立大学（白俄罗斯）、屏东科技大学（中国台湾）、嘉南药理大学（中国台湾）等世界上多所大学及教育机构建立了教育合作关系。
2008年湖北工程学院与英国胡弗汉顿大学签订HND（HigherNationalDiploma）国际贸易专业合作办学协议，并于2009开始国际合作教育招生。
2012年9月，学校启动来华留学生教育工作，来华留学生开展了汉语言培训学习、专业进修、汉语言本科学历教育以及筹备的全英文授课的电子信息工程本科学历教育等多种教育形式。截至2017年3月，先后有来华留学生50多名，来自法国、刚果（布）、赞比亚、印度尼西亚、哈萨克斯坦、肯尼亚、加纳、孟加拉、巴基斯坦等多个国家。
2013年经教育部批准与英国安格利亚鲁斯金大学联合举办土木工程本科国际合作教育办学项目，2014年经教育部批准与英国胡弗汉顿大学联合举办金融工程本科国际合作教育办学项目。
2013年10月，学校与北京航空航天大学、中国地质大学、武汉科技大学等高校展开科研合作。2013年11月16日，第十一届全国政协副主席、著名经济学家、学校荣誉教授厉无畏在学校图书馆作了以“文化创意产业推进城市实现创新驱动和转型发展”的学术报告。
2014年9月19日至23日，“重阳与亚洲孝道文化国际论坛暨国际亚细亚民俗学会第十五次学术大会”在孝感举行，学校作为协办方参加了各项活动。
2015年11月5日，北京大学物理学院天文系教授、博士生导师、科维理天文与天体物理研究所副所长吴学兵教授在学校澴川讲坛，作题为“光学望远镜及其天文发现”的学术报告。
2020年4月15日，教育部印发通知，启动实施全国高校与湖北高校毕业生就业创业工作“一帮一”行动：天津大学支援湖北工程学院。
截至2019年6月，学校设有18个教学学院，举办1所独立学院；开办本科专业67个，涵盖经、法、教、文、理、工、农、医、管、艺等10大学科门类。
学科体系
据2018年6月学校官网显示，学校有湖北省第四批立项建设硕士学位授权学科4个（二级学科）、湖北省研究生工作站2个、湖北省重点（培育）学科5个、中央地方共建重点学科4个、湖北省楚天学者计划设岗学科12个、彩虹学者设岗学科10个、武汉大学与湖北工程学院联合培养项目2个、华中师范大学与湖北工程学院联合培养项目1个、湖北大学与湖北工程学院联合培养2个、武汉科技大学与湖北工程学院联合培养项目1个。
湖北省重点（培育）学科：农业资源与环境、材料科学与工程、光学工程、教育学、植物学。
中央地方共建重点学科：农业资源与环境、光学工程、教育学、光学。
师资队伍
截至2018年5月，学校共有专任教师828人，其中研究生学位677人、高级职务356人；省级教学团队3个，楚天学者14人，国家和省级各类荣誉专家26人；聘请100余名著名专家学者为兼职（客座、荣誉）教授。
质量工程
截至2018年5月，学校拥有国家综合改革试点专业1个，全国高等学校特色专业3个，入选“国家卓越人才培养计划”2个，省级本科品牌专业4个，省级综合改革试点专业6个，入选省级战略性新兴（支柱）产业人才培养计划项目6个，入选“荆楚卓越人才”协同育人计划3个；建有省级实验教学示范中心4个、省级重点实验教学示范中心1个，省级虚拟仿真实验教学中心（实验室）3个，国家级、省部级各类精品课程20门。
国家综合改革试点专业：电子信息科学与技术。
全国高等学校特色专业：化学、生物科学、园艺。
国家卓越人才培养计划：农学、园艺。
省级本科品牌专业：电子信息科学与技术、化学、生物科学、园艺。
省级综合改革试点专业：材料化学、农学、光电信息技术与工程、土木工程、高分子材料与工程、汉语言文学。
省级战略性新兴（支柱）产业人才培养计划项目：材料化学、光信息科学与技术、农学、自动化、电子信息科学与技术、电子商务。
“荆楚卓越人才”协同育人计划：数学与应用数学、高分子材料与工程、园艺。
省级实验教学示范中心：电工电子实验教学示范中心（2006）、基础化学实验教学示范中心（2007）、计算机基础实验教学示范中心（2007）、生命科学与技术实验教学示范中心（2010）。
省级重点实验教学示范中心：生命科学与技术实验教学中心（2015）。
省级虚拟仿真实验教学中心：光电信息技术虚拟仿真实验中心（2013）、材料化学虚拟仿真实验教学中心（2014）、物联网虚拟仿真实验教学中心（2015）。
省级示范实习实训基地：中天建设集团土建类专业学生实习实训基地（2015）。
省级实习实训基地：中天建设集团土建类专业学生实习实训基地（2013）、湖北省农业科学院实习实训基地（2014）、湖北宇电能源科技股份有限公司材料类专业实习实训基地（2015）、大洋塑胶有限公司高分子材料类实习实训基地（2016）。
省级服务外包人才培养（训）基地：湖北工程学院计算机科学与技术学院。
省级试点学院：经济与管理学院（2015）。
教学成果
截至2018年5月，学校获湖北省高等学校教学成果一等奖4项；近5年，学校获省级以上大学生创新创业训练计划项目161项，其中国家级项目55项；学生在国家级学科（科技）竞赛中获奖近600项，其中在全国大学生电子设计、数学建模、信息技术创新与实践、广告艺术、智能汽车、数据挖掘、大学英语等重大竞赛中屡获全国最高奖。
校徽
学校校标由中英文校名、学校标志性建筑图书馆、体现学校文化特色的春晖湖和学校创建时间等元素组成。
标识形象以标志性建筑图书馆、风景秀丽的春晖湖为切入点，以简洁明快柔美的线条彰显学校充满活力与向上的个性；亦如一艘航船，象征湖北工程学院扬帆起航，踏上新的征程，引领学子泛舟知识的海洋。
变形后的图书馆如钢琴键盘，寓意人文素质教育，侧视犹如汉字的“工”字，体现了工程教育特色，二者结合象征着学校注重人文教育与工程教育的综合协调发展。
抽象的图书馆造型寓意学校“一主两翼、多层次开放办学”的理念。
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